Не секрет, что в оценочном сообществе, несмотря на десятилетия развития и практического применения теории оценки, до сих пор нет единого и детально проработанного представления о том, что из себя представляют подходы к оценке, а также какие фундаментальные предпосылки лежат в их основе. Наглядным отражением этого факта являются бесчисленные дискуссии и споры, с завидной регулярностью возникающие на различных профессиональных площадках*. Основным камнем преткновения остаются различные взгляды оценщиков на теорию оценки в части толкования, практического значения, предпосылок появления и дифференциации таких базовых понятий, как затратный, сравнительный и доходный подход*....